SOSYAL BİLGİLER VE COĞRAFYA EĞİTİMİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME UYGULAMALARIHolistence Publications - 214 sayfa Öğrencilerin anlamlı öğrenim deneyimleriyle kurgulanan proje tabanlı öğrenmenin önemi günümüzde daha iyi anlaşılmaktadır. Bu kitap proje tabanlı öğretim uygulamaları ve örnek projeler içermektedir. 10 bölümden oluşan kitabın birinci bölümünde proje tabanlı öğretime, ikinci bölümünde AB projeleriyle ilgili Türkiye’de yapılan çalışmalara, diğer bölümlerde ise coğrafya ve sosyal bilgiler alanlarında ön plana çıkan bölge ve ulusal yarışmalarda derece alan projelere yer verilmiştir. Bu yönüyle kitabın öğrencilere, öğretmenlere ve velilere yol göstereceği düşünülmektedir. |
İçindekiler
1 | |
Bölüm 2 | 19 |
Bölüm 3 | 21 |
Bölüm 4 | 33 |
Bölüm 5 | 37 |
Bölüm 6 | 39 |
Bölüm 7 | 41 |
Bölüm 8 | 42 |
Bölüm 11 | 53 |
Bölüm 12 | 85 |
Bölüm 13 | 89 |
Bölüm 14 | 105 |
Bölüm 15 | 147 |
Bölüm 16 | 153 |
Bölüm 17 | 154 |
Bölüm 18 | 165 |
Sık kullanılan terimler ve kelime öbekleri
açısından Adıyaman Üniversitesi alanları amacıyla analiz anket anlamlı Araştırmanın arkeolojik kazı Avrupa Avrupa Birliği Başvuru Bekâr belirtmiştir Bilimler bireylerin Carbon Footprint cevapların Coğrafya cümlesiyle çalışma çalışmada çevre çizgi film çizgi filmlerin dağılımı Grafik değerlendirme Deney Dergisi dijital ekonomik Erasmus+ Erişim Tarihi Eşi Ölmüş Evli farkındalık farklı Göbeklitepe Göç görülmektedir görülmüştür ifade iklim değişikliği ilgili ilişkin internet Jean Monnet Kadın karbon ayak izi karbondioksit katılımcı katılımcılara yöneltilen Katılıyorum Kararsızım Katılmıyorum katkı kişi kodları konusunda küçük küresel ısınma Lise mezunu Milli Eğitim Bakanlığı musunuz müze Neolitik dönem okul olması oranı ortaokul öğ öğrenci öğrenme öğretmen Öğretmenliği Ön Test önemli sağlık sanayi sera gazı Sera Gazları sınıf Somali soru sorusuna katılımcıların sosyal bilgiler sürdürülebilirlik sürecinde Tablo teknolojilerin tercih teste verdikleri Toplum toplumsal TÜBİTAK Türkiye’de Uluslararası uyum uzaktan eğitim Üniversitesi üstün zekalı yabancıların Yalova ilinde yanıt yapay zekâ yapılan yaş yaşam Youtube yönelik Yüz yüze eğitimde zekâ ve robot zekalı ve yetenekli