Un éducateur moderne au xviiie siècle, Jean-Frédéric Oberlin (1740-1826)H. Paulin et cie, 1907 - 319 sayfa |
Diğer baskılar - Tümünü görüntüle
Sık kullanılan terimler ve kelime öbekleri
Alsace amour ANDREE-WITZ assez avaient Bas-Rhin Bellefosse Berckheim bonheur broché cahier canton de Schirmeck chose cœur conductrices connaissances conseils courage cours d'adultes d'ailleurs d'Oberlin devant devoirs Dieu donner écoles maternelles écoliers éducation efforts élèves enfants enseignement esprits faisait fallait femme Fouday hommes idées instituteurs instruction Instruction civique intelligence intitulé JEAN-FRÉDÉRIC OBERLIN Jésus-Christ jeunes filles jeunesse JOSEPH FABRE Jung-Stilling Krüdener l'amour l'éducation l'enfant l'enseignement l'instruction laisser Lavater LEENHARDT lettre livre Louise Scheppler lui-même lycée de Rennes maître d'école ment mère méthode mieux morale mysticisme mystique Neuvillers œuvre pages parents PARISOT paroisse de Waldersbach paroissiens pasteur de Waldersbach pasteur du Ban pédagogie pelotonniers père Pestalozzi piétistes pratique presque primaire professeur agrégé qu'Oberlin recommande religieux religion rendre reste Roche Rochois Rothau salles d'asile science scolaire sentiments sera seulement Shipherd Société souvent Spener Steinthal Stober STOEBER Strasbourg Stuber système teur tion trouve volonté forte Vosges Waldbach XVIIIe siècles
Popüler pasajlar
Sayfa 254 - Quand une lecture vous élève l'esprit, a dit La Bruyère, et qu'elle vous inspire des sentiments nobles et courageux, ne cherchez pas une autre règle pour juger de l'ouvrage, il est bon et fait de main d'ouvrier.
Sayfa 26 - Ne jetez pas les perles devant les pourceaux de peur qu'ils ne les foulent aux pieds et que se tournant ils ne vous déchirent
Sayfa 65 - Je frappai de ma main crevée par le froid sur ma table de chêne, et je sentis une joie virile de jeunesse et d'avenir.
Sayfa 51 - est en raison directe de sa force de tension, et pour ainsi dire de sa première réalisation intérieure. Plus on croit et agit soi-même, plus on agit sur autrui et plus on fait croire. La volition énergique se transforme aussitôt en une sorte de commandement : l'autorité est le rayonnement de l'action
Sayfa 149 - respectera au point de s'interdire toute loi à cet égard ; elle pensera qu'il suffit de les rappeler à ces fonctions touchantes par le sentiment même de leur bonheur, et de consacrer par le plus éclatant suffrage, les immortelles
Sayfa 142 - l'honneur d'une idée qui a déjà tant fructifié, et qui sera bientôt adoptée partout, est entièrement dû à Louise Scheppler, à cette pauvre paysanne de Bellefosse; elle ya consacré le peu qu'elle possédait et de plus sa jeunesse et sa santé
Sayfa 149 - l'instruction publique ne peut guère atteindre l'enfance : ses facultés sont trop faibles, trop peu développées ; elles demandent des soins trop particuliers, trop exclusifs. Jusqu'alors il a fallu la nourrir, la soigner, la fortifier, la rendre heureuse : c'est le devoir des mères. L'Assemblée nationale, loin de contrarier en cela le vœu de
Sayfa 170 - —Apprendre aux enfants : 1) à déposer les mauvaises habitudes; 2) à acquérir l'habitude de la sincérité, de la débonnaireté, du bon ordre, de la bienfaisance, de la bonne tenue, etc.; 3) à connaître les lettres minuscules; 4) à épeler sans livre; 5) à bien prononcer les syllabes et
Sayfa 20 - Cieux, écoutez ! et toi. terre-, prête l'oreille ! Je confesse aujourd'hui que le Seigneur est mon Dieu ! Je déclare aujourd'hui que je suis du nombre de ses enfants et que je fais partie de son peuple. Entends mes paroles, ô mon Dieu, et écris dans ton livre que je veux désormais être entièrement à toi...
Sayfa 20 - Je remets à ta direction ma personne et tout ce qui m'appartient. Conduis toutes choses selon que ton infinie sagesse le trouvera bon. Je m'en remets sur toi pour la disposition de tous les événements et je dis sans aucune restriction : Que ta volonté soit faite et non la mienne ! Emploie-moi, Seigneur, comme