Revue des questions scientifiques, 131. ciltSociété scientifique de Bruxelles., 1960 The Mar. and May numbers of v. 97, 1930, combined in one issue, compromise a special series of articles on the Belgian Congo (Le Congo Belge et les sciences) published on the occasion of the centenary of Belgian independence. A separate map (Carte administrative du Congo Belge et de ses voies de communication) accompanies this combined issue, and is designed as "supplément à la Revue des questions scientifique, mars-mai 1930." |
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Sayfa 489
... mathématiques et d'initier ensuite l'élève au raisonnement déductif ; b ) d'étendre progressivement la construc- tion déductive des mathématiques ; c ) d'apprendre à poser des problèmes , à rechercher des données , à les exploiter et à ...
... mathématiques et d'initier ensuite l'élève au raisonnement déductif ; b ) d'étendre progressivement la construc- tion déductive des mathématiques ; c ) d'apprendre à poser des problèmes , à rechercher des données , à les exploiter et à ...
Sayfa 490
... mathématiques , cause essentielle , il va de soi , de l'évolution pédagogique . La mathématique s'est unifiée ; elle regarde comme ses objets fondamentaux les ensembles , les structures algébriques et topo- logiques . Les familiers de ...
... mathématiques , cause essentielle , il va de soi , de l'évolution pédagogique . La mathématique s'est unifiée ; elle regarde comme ses objets fondamentaux les ensembles , les structures algébriques et topo- logiques . Les familiers de ...
Sayfa 492
... mathématiques dans des situations facilement perçues , peut con- stituer un choc heureux et libérateur qui placera l'élève dans une relation nouvelle avec les mathématiques >> . Il est encore trop tôt pour tirer de ces diverses ...
... mathématiques dans des situations facilement perçues , peut con- stituer un choc heureux et libérateur qui placera l'élève dans une relation nouvelle avec les mathématiques >> . Il est encore trop tôt pour tirer de ces diverses ...
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