Défense de l'Université et de la philosophie discours prononcés à la Chambre des pairs dans les séances des 21 et 29 avril, des 2, 3 et 4 mai 1844 par M. V. CousinFain et Thunot, 1844 - 371 sayfa |
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agrégés baccalauréat ès lettres bachelier ès lettres bachelier ès sciences brevet de capacité candidats certificat d'études chambre choses civil clergé colléges royaux commission comte de Montalembert conditions confère congrégations conseil académique conseil d'État conseil de l'Université Conseil royal cours de philosophie COUSIN cultes décret de 1808 demande Dieu duc de Broglie ecclésias écoles privées élèves enseignement examen garanties général gnement gouvernement grade de bachelier Guizot homme institutions j'ai jésuites jury de capacité l'amendement l'article 17 l'autorisation préalable l'autorité l'éducation l'Église l'enseignement philosophique l'esprit l'État l'examen l'instruction publique l'instruction secondaire laïque latin liberté liberté d'enseignement logique losophie lycées maîtres d'études mathématiques membres ment Messieurs métaphysique ministre de l'instruction nécessaire particuliers petits séminaires philoso plein exercice principe professeurs programme projet ministériel public Quænam question Quid raison rapporteur règlements religieuse religion révolution révolution de juillet révolution française seignement sera seul siècle société struction surveillance tion vérité Voilà
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Sayfa 35 - Aucun ci-devant noble, aucun ecclésiastique et ministre d'un » culte quelconque ne peut être nommé instituteur national. » Les femmes ci-devant nobles, les ci-devant religieuses, ainsi que » les maîtresses d'école qui auraient été nommées dans les anciennes » écoles par des ecclésiastiques et des ci-devant nobles, ne peuvent
Sayfa 173 - ... radical toutes les certitudes que la métaphysique traditionnelle, consacrée par l'autorité des plus vigoureux esprits, donnait comme nécessaires et inébranlables fondements à la démonstration de l'existence de Dieu, de la spiritualité et de l'immortalité de l'âme, et de la réalité objective du monde extérieur.
Sayfa 366 - Le grand maître de notre Université impériale et son conseil accorderont un intérêt spécial aux écoles secondaires que les départements , les villes , les évêques ou les particuliers voudraient établir, pour être consacrées plus spécialement aux élèves qui se destinent à l'état ecclésiastique.
Sayfa 35 - De produire un certificat de civisme et de bonnes mœurs, signé de la moitié des membres du conseil général de la commune, ou de la section du lieu de leur résidence, et par deux membres au moins du comité de surveillance de la section, ou du lieu de leur domicile, ou du lieu qui en est le plus voisin.
Sayfa 369 - Il ne pourra être érigé dans un département une seconde école ecclésiastique qu'en vertu de notre autorisation donnée sur le rapport de notre ministre, secrétaire d'État de l'intérieur, après qu'il aura entendu l'évêque et le grand-maître de l'Université.
Sayfa 152 - Toutes les écoles de l'Université impériale prendront pour base de leur enseignement «les préceptes de la religion catholique...
Sayfa 371 - ... dépendantes de l'Université, ou dans une des écoles secondaires ecclésiastiques, s'il n'a affirmé par écrit qu'il n'appartient à aucune congrégation religieuse non légalement établie en France.
Sayfa 368 - Les archevêques et évéques de notre royaume pourront avoir, dans chaque département , une école ecclésiastique dont ils nommeront les chefs et les instituteurs, et où ils feront élever et instruire dans les lettres des jeunes gens destinés à entrer dans les grands séminaires.
Sayfa 367 - Dans tous les lieux où il ya des écoles ecclésiastiques, les élèves de ces écoles seront conduits au lycée ou au collège pour y suivre leurs classes.
Sayfa 370 - Récoles secondaires ecclésiastiques , il en existe huit qui se sont écartés du but de leur institution , en recevant des élèves dont le plus grand nombre ne se destine pas à l'état ecclésiastique ; 2°.