Handbuch der allgemeinen Kirchengeschichte, neu bearb. von F.X. Kraus, 2. cilt |
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Sayfa 113
... Schule jener wunder- baren Schöpfungen der Malerei eingab , und derselbe Geist , der in den tief = finnigen Reden ... heiligen Christenheit und die Wiederherstellung derselben . Tavid hatte das Höchste was der Mensch hienieden erringen ...
... Schule jener wunder- baren Schöpfungen der Malerei eingab , und derselbe Geist , der in den tief = finnigen Reden ... heiligen Christenheit und die Wiederherstellung derselben . Tavid hatte das Höchste was der Mensch hienieden erringen ...
Sayfa 126
... heiligen Schrift in der Kirche vorgelesen würden . Pletho scheute sich nicht ... Schule , Petrus Pomponatius 2 ) , Lehrer in Pa- dua und Bologna ( † 1526 ) ... heiligen Schrift hat jezt einen poetischen und philosophischen Anstrich , so daß ...
... heiligen Schrift in der Kirche vorgelesen würden . Pletho scheute sich nicht ... Schule , Petrus Pomponatius 2 ) , Lehrer in Pa- dua und Bologna ( † 1526 ) ... heiligen Schrift hat jezt einen poetischen und philosophischen Anstrich , so daß ...
Sayfa 127
... Schule der Brüder des gemeinsamen Lebens gemacht 2 ) . Die Religion für das Höchste haltend suchten lettere das ... heiligen Schrift nach dem Urterte benut . Von den Fürsten und den Päpsten hochgeachtet , hat er gleichwol über die ...
... Schule der Brüder des gemeinsamen Lebens gemacht 2 ) . Die Religion für das Höchste haltend suchten lettere das ... heiligen Schrift nach dem Urterte benut . Von den Fürsten und den Päpsten hochgeachtet , hat er gleichwol über die ...
Sayfa 157
... Schule , deren Hauptvorzug bessere Charakteristik , Weich- heit der Bewegungen , Gefühl für Raumvertheilung ist ... Heiligen nicht jelten mit Derbheit und Gemeinheit paart ( Fra Filippo Lippi um 1457 ) , wäh- rend die umbrische Schule ...
... Schule , deren Hauptvorzug bessere Charakteristik , Weich- heit der Bewegungen , Gefühl für Raumvertheilung ist ... Heiligen nicht jelten mit Derbheit und Gemeinheit paart ( Fra Filippo Lippi um 1457 ) , wäh- rend die umbrische Schule ...
Sayfa 158
... Schule verbanden . Zu gleicher Zeit bildeten die älteren Venezianer ( die ... heiligen Darstellungen und glänzte unübertroffen in der Technik des Fresco ... Schule brachte er gleich seinen Mit- schülern , Spagna und Pinturicchio die ...
... Schule verbanden . Zu gleicher Zeit bildeten die älteren Venezianer ( die ... heiligen Darstellungen und glänzte unübertroffen in der Technik des Fresco ... Schule brachte er gleich seinen Mit- schülern , Spagna und Pinturicchio die ...
Sık kullanılan terimler ve kelime öbekleri
Alexander VI apostolischen besonders Bischöfe Bisthümer Bulle Calvin Cardinal Christen Christenthums christlichen Clemens Clemens XIII Clemens XIV Conc Concil Concordat Congregation Constanz Decret deſſen deutsch Deutschland Diöcesen eccl Einfluß England erklärte erst Erzbischof Frankreich Franz französischen Freib Freiheit Frieden Fürsten Geist Geistlichen Gesch Glauben Gott Gregor Gregor XVI großen heil heiligen Schrift heiligen Stuhle Herzog Hist Italien Jahre Jahrhunderts Jansenisten Jesuiten jezt Johann Kaiser Karl katholischen Kirche Kirchenstaate kirchlichen Klerus Klöster Köln König konnte Ländern Leben Lehre Leipz lezten lichen ließ Lond Ludwig Luther lutherischen Mainz Melanchthon muß neue Orden Papst päpstlichen Paris Patriarchen Pius Pius IX Pius VII polit Prediger Priester Protestanten Protestantismus Rechte Reform Reformation Regensb Regierung Religion römischen Rußland ſich ſie Sizung sollte Spanien Staat Stande Stuhl Synode Thätigkeit Theil Theol Theologen Tode Tüb Ueber unsere Vater viel VIII Volk Walch ward weltlichen Werke wieder Wien
Popüler pasajlar
Sayfa 182 - Du bist Petrus und auf diesen Felsen will ich meine Kirche bauen, und die Pforten der Hölle werden sie nicht überwältigen.
Sayfa 209 - Gott keine Ehe zwischen uns beiden, vergönne mir, daß ich mit deinem Bruder oder nächsten Freund eine heimliche Ehe habe und du den Namen habst, auf daß dein Gut nicht an fremde Erben komme...
Sayfa 176 - Thesis: ,wer wider die Wahrheit des päpstlichen Ablasses redet, der sei ein Fluch...
Sayfa 627 - Die Römisch-katholische apostolische Religion wird in dem ganzen Umfange des Königreichs Baiern und in den dazu gehörigen Gebieten unversehrt mit jenen Rechten und Prärogativen erhalten werden, welche sie nach göttlicher Anordnung und den canonischen Satzungen zu geniessen hat.
Sayfa 729 - Die Metropoliten und Bischöfe werden, bevor sie die Leitung ihrer Kirchen übernehmen, vor Seiner kaiserlichen Majestät den Eid der Treue in folgenden Worten ablegen: „Ich schwöre und gelobe auf Gottes heiliges Evangelium, wie es einem Bischofe geziemt, Eurer kaiserlichköniglichen Apostolischen Majestät und Allerhöchstihren Nachfolgern Gehorsam und Treue.
Sayfa 729 - Patronatsrechte unterstehen. Zu Domherren können nur Priester bestellt werden, welche sowohl die von den Kirchengesetzen allgemein vorgeschriebenen Eigenschaften besitzen, als auch in der Seelsorge, bei kirchlichen Geschäften oder im kirchlichen Lehramte sich mit Auszeichnung verwendet haben.
Sayfa 168 - Einrichtung war, zeigte das gewaltige Emporstreben aller andern menschlichen Kräfte, die harmonische Entwicklung aller Anlagen, die ungeheure Höhe, die einzelne Menschen in allen Fächern der Wissenschaften des Lebens und der Künste erreichten, und der überall blühende Handelsverkehr mit geistigen und irdischen Waren in dem Umkreis von Europa und bis in das fernste Indien hinaus.
Sayfa 629 - Stuhl zu geben, einige Klöster der geistlichen Orden beiderlei Geschlechts entweder zum Unterrichte der Jugend in der Religion und den Wissenschaften, oder zur Aushülfe in der Seelsorge, oder zur Krankenpflege, im Benehmen mit dem .heiligen Stuhle mit angemessener Dotation herstellen lassen.
Sayfa 727 - In den für die katholische Jugend bestimmten Gymnasien und mittleren Schulen überhaupt werden nur Katholiken zu Professoren oder Lehrern ernannt werden, und der ganze Unterricht wird nach Maßgabe des Gegenstandes dazu geeignet sein, das Gesetz des christlichen Lebens dem Herzen einzuprägen.
Sayfa 677 - Lehren verkündigen, welche mit den Grundsätzen der Gerechtigkeit, mit dem Rechte des Staates und seiner Obrigkeiten, mit der Gesittung und mit den wahren Interessen der Wissenschaft oder mit der rechtmäßigen Freiheit und dem Wohle der Völker im Widerspruche stehen.